Práticas e abordagens no autismo

CURSO NOVO

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- SÉRIE RITA JORDAN | CURSO 3 -

SOBRE O CURSO

O terceiro curso da Série Rita Jordan se debruça sobre vários aspectos relacionados à escolha de abordagens para trabalhar com pessoas com autismo e sobre como essas escolhas se refletem na prática. Ele inicia com um apanhado sobre como atualmente a prática em autismo se relaciona com o conhecimento formal. Em seguida entra mais particularmente na questão das intervenções precoces. A professora fala sobre algumas das principais intervenções utilizadas hoje, apontando falhas e viabilidades, sobre a avaliação de tais intervenções e sobre o papel dos pais nessa prática. O terceiro módulo trata especificamente da interação entre autismo e deficiência intelectual: aspectos do autismo exacerbados pela DI e tudo o que deve ser considerado para se trabalhar com essas pessoas. No momento seguinte, considerando que a educação é uma forma de tratamento no autismo e que a inclusão ainda é um problema, a professora apresenta diferentes tipos de escolas, suas vantagens e desvantagens, e dá sugestões para fazer a inclusão acontecer de fato. Por fim, são tratadas as transições que ocorrem ao longo da vida, e que podem originar grande estresse para a pessoa com autismo, e formas de prevenir ou atenuar seus efeitos.

O QUE VOCÊ VAI APRENDER

O curso é dividido em módulos de conteúdos:

 

1. Módulo introdutório

1. Vídeo introdutório sobre o uso da plataforma de aulas e explicação sobre o funcionamento do curso

2. Vídeo chamada do curso

 2. . O currículo terapêutico 3 aulas

AULAS:

1. Objetivos do currículo social

2. Habilidades lúdicas, relações de amizade e interação social

3. Alguns aspectos do ensino da compreensão social e benefícios da educação ao ar livre

3. Desenvolvimento social e emocional - 3 aulas

AULAS:
1. Interação social I: aspectos que demandam atenção

2. Interação social II: carências, dificuldades e compensações

3. Interação social III: apoio e alternativas

4. Linguagem e comunicação - 5 aulas

AULAS:

1. Comunicação, linguagem e fala no autismo

2. Dimensões, funções e gestos comunicativos e o ensino da comunicação no autismo

3. Formas de comunicação aumentativa e ensino da comunicação aos mais aptos

4. A linguagem da sala de aula

5. Problemas específicos de linguagem

5. Desenvolvimento cognitivo e resolução de problemas - 4 aulas

AULAS:

1. Cognição no autismo I: educação, percepção, atenção e memória

2. Cognição no autismo II: conceitos, flexibilidade, mudança de comportamento e princípios de um programa cognitivo

3. Cognição no autismo III: elementos práticos, novas experiências, tolerância a interrupções, controle, iniciativa e recusa

​4. Cognição no autismo IV: agenda visual, aprendizagem de escolhas, ensino cognitivista, autoavaliação e envolvimento 

6. Autorregulação e comportamentos preocupantes - 4 aulas

1. De onde vêm os comportamentos preocupantes

2. Aspectos práticos relativos a comportamentos preocupantes

3. Estratégias, comportamentos alternativos e redução de estresse

4. Comportamentos preocupantes: o que fazer?


7. Módulo de conclusão

1. Informações finais do curso

2. Avaliação

Sobre a professora

Rita Jordan

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Rita Jordan tem sido durante décadas, em nível

internacional, uma das mais destacadas personalidades

na área de autismo e educação. Com vasta experiência

prática, é autora de muitos livros e outras publicações e “professor emeritus” da Universidade de Birmingham (Grã-Bretanha), onde pesquisou e lecionou sobre necessidades especiais, desenvolvimento da linguagem, linguística clínica, educação e ciência cognitiva. Tem atuado como formadora, consultora e conferencista na área do autismo, em todos os continentes.  Em 2007, foi agraciada com a ordem OBE (Officer of the Order of the British Empire), condecoração concedida pela monarquia britânica por contribuições prestadas às artes e às ciências, ao trabalho criativo, a organizações assistenciais e ao bem público, fora do serviço público. Em 2013, a National Autistic Society (Londres) atribuiu-lhe um prêmio pelo conjunto dos serviços prestados durante a sua vida.

Este curso é parte da

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e também pode ser adquirido em formato de bloco por um valor especial. Clique aqui para saber mais

 

Valor do curso:

R$ 60

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R$ 45

O QUE VOCÊ VAI APRENDER

O curso é dividido em módulos de conteúdos. Passe o mouse sobre cada módulo para conferir os nomes das aulas: 

1. Pesquisa, evidência e práticas no autismo I

2. Pesquisa, evidência e práticas no autismo II

1. Práticas baseadas em evidências

2 aulas

1. O papel e a função dos pais nas intervenções

2. Observações sobre algumas abordagens em uso I: ABA

3. Observações sobre algumas abordagens em uso II: ABA (cont.), Son-Rise, SCERTS e TEACCH

4. Aspectos que influenciam a avaliação de intervenções

2. Intervenções precoces 

4 aulas

1. Autismo e deficiência intelectual I: diagnóstico, efeitos sensoriais

2. Autismo e deficiência intelectual II: comunicação e linguagem, habilidades sociais, rigidez

3. Autismo e deficiência intelectual III: comportamentos preocupantes

4. Autismo e deficiência intelectual IV: uma abordagem para a análise do comportamento

5. Autismo e deficiência intelectual V: reações incomuns e uso de contenção

6. Autismo e deficiência intelectual VI: abordagem curricular, rituais autísticos, comprometimento

3. Autismo com dificuldades graves de aprendizagem

6 aulas

4. Inclusão na escola e na sociedade

4 aulas

1. A inclusão de estudantes com autismo I: tipos de escola

2. A inclusão de estudantes com autismo II: desafios e boas práticas

3. A inclusão de estudantes com autismo III: escolas especializadas, processos envolvidos, capacitação da pessoa com autismo

4. A inclusão de estudantes com autismo IV: o estudante em sala de aula, gerenciar estresse, objetivos

1. Transições na vida da pessoa com autismo I: de casa para a escola

2. Transições na vida da pessoa com autismo II: da escola para a vida adulta

5. Transições

2 aulas