Autismo e adequação
curricular
SOBRE O CURSO
O curso trata da importância da adequação curricular como instrumento pedagógico que permite criar as condições necessárias à aprendizagem do estudante com autismo. Parte-se de uma avaliação inicial do estudante autista que servirá de base para a elaboração das adequações necessárias e contribuirá para o planejamento de um projeto individualizado de adequação curricular que contemple as necessidades e potencialidades de cada estudante, observada a legislação vigente e o projeto político-pedagógico de cada instituição.
O QUE VOCÊ VAI APRENDER
O curso é dividido em módulos de conteúdos:
1. Módulo Introdutório
1. Vídeo introdutório sobre o uso da plataforma de aulas e explicação sobre o funcionamento do curso
2. Vídeo chamada do curso
2. Currículo e adequação curricular I – 8 aulas
AULAS:
1. O processo de inclusão na escola regular
2. Definições fundamentais
3. Documentos importantes sobre inclusão e acesso ao currículo
4. Níveis de adequação curricular I
5. Níveis de adequação curricular II
6. Níveis de adequação curricular III
7. Outras dimensões da adequação curricular I
8. Outras dimensões da adequação curricular II
3. Currículo e adequação curricular II – 8 aulas
AULAS:
1. Adequações dos conteúdos curriculares
2. A utilização das adequações curriculares
3. Barreiras na inclusão
4. Educação especial X educação inclusiva
5. Propostas educacionais I
6. Propostas educacionais II
7. Propostas educacionais III
8. Análise de tarefas
4. Adequações de pequeno e grande porte – 8 aulas
AULAS:
1. Adequações curriculares I
2. Adequações curriculares de pequeno porte I
3. Adequações curriculares de pequeno porte II
4. Adequações curriculares de pequeno porte III
5. Adequações curriculares de pequeno porte IV
6. Adequações curriculares de grande porte I
7. Adequações curriculares de grande porte II
8. Adequações curriculares de grande porte III
5. Orientações práticas para a implementação das adequações curriculares – 8 aulas
AULAS:
1. Formulário de registro das adequações curriculares I
2. Formulário de registro das adequações curriculares II
3. Formulário de registro das adequações curriculares III
4. A construção do sistema de comunicação e a linguagem
5. Ensino organizado
6. Outras dicas
7. Fechamento I
8. Fechamento II
6. Módulo de conclusão
1. Informações finais do curso
2. Avaliação
Sobre a professora
Mara Rubia R. Martins
Doutora em Ciências da Informação pela Universidade Fernando Pessoa (UFP), de Porto/Portugal, Mestre em Psicologia pela Universidade Católica de Brasília, Especialista Docente em Psicopedagogia Clínica e Institucional pelo UNIDF e Pedagoga pela AEUDF. Experiência na área de educação, com ênfase em ensino e aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: transtorno do espectro autista (TEA), educação inclusiva, alfabetização, formação de professores e avaliação de softwares educativos. Professora aposentada da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal. Alfabetizadora de estudantes com transtorno do espectro autista. Atualmente é professora formadora de profissionais na área de educação inclusiva e psicopedagoga clínica.
O que dizem os alunos
Valor do curso:
R$ 150
em até 12x
pagamento seguro via cartão de crédito, boleto, PayPal.
O QUE VOCÊ VAI APRENDER
O curso é dividido em módulos de conteúdos. Passe o mouse sobre módulo para conferir os nomes das aulas:
1. Módulo introdutório
1. Vídeo introdutório sobre o uso da plataforma de aulas e explicação sobre o funcionamento do curso
2. Vídeo chamada do curso
AULAS:
1. O processo de inclusão na escola regular
2. Definições fundamentais
3. Documentos importantes sobre inclusão e acesso ao currículo
4. Níveis de adequação curricular I
5. Níveis de adequação curricular II
6. Níveis de adequação curricular III
7. Outras dimensões da adequação curricular I
8. Outras dimensões da adequação curricular II
2. Currículo e adequação curricular I
8 aulas
AULAS:
1. Adequações dos conteúdos curriculares
2. A utilização das adequações curriculares
3. Barreiras na inclusão
4. Educação especial X educação inclusiva
5. Propostas educacionais I
6. Propostas educacionais II
7. Propostas educacionais III
8. Análise de tarefas
3. Currículo e adequação curricular II
8 aulas
AULAS:
1. Adequações curriculares I
2. Adequações curriculares de pequeno porte I
3. Adequações curriculares de pequeno porte II
4. Adequações curriculares de pequeno porte III
5. Adequações curriculares de pequeno porte IV
6. Adequações curriculares de grande porte I
7. Adequações curriculares de grande porte II
8. Adequações curriculares de grande porte III
4. Adequações de pequeno e grande porte
8 aulas
AULAS:
1. Formulário de registro das adequações curriculares I
2. Formulário de registro das adequações curriculares II
3. Formulário de registro das adequações curriculares III
4. A construção do sistema de comunicação e a linguagem
5. Ensino organizado
6. Outras dicas
7. Fechamento I
8. Fechamento II
5. Orientações práticas para a implementação das adequações curriculares
8 aulas
6. Módulo de conclusão
1. Informações finais do curso
2. Avaliação