As experiências sensoriais das pessoas com autismo
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Série Hilde De Clercq
AUTISMO A PARTIR DE DENTRO: UM GUIA PRÁTICO
- CURSO 4 -
SOBRE O CURSO
O curso As experiências sensoriais das pessoas com autismo é ministrado pela especialista em autismo Hilde De Clercq. O curso é composto por um módulo introdutório e quatro módulos temáticos. O módulo 2, “Pessoas com autismo e seu mundo sensorial”, reflete sobre a importância de se conhecer as especificidades sensoriais das pessoas com autismo, introduz questões preliminares e referências do curso e traz informações gerais sobre níveis, problemas e especificidades sensoriais no autismo. No módulo 3, “Diferentes tipos de experiências sensoriais”, são apresentadas descrições teóricas e exemplos práticos de diversas experiências sensoriais no autismo, como percepção gestáltica, fragmentada, distorcida e atrasada, alexitimia, agnosia sensorial, entre outras. No módulo 4, “Os canais sensoriais”, Hilde De Clercq explica o que são hipersensibilidade, hipossensibilidade e flutuações, elencando as suas consequências na vida das pessoas com autismo. A seguir, com base em aparato teórico e relatos de pessoas autistas, a cursista descreve os canais sensoriais audição, visão, olfato, paladar e tato, e o modo como hipersensibilidade e hipossensibilidade são experimentadas nos canais sensoriais. O módulo é concluído com duas aulas sobre os sistemas proprioceptivo, vestibular e interoceptivo, estabelecendo relações entre estes sistemas e as questões sensoriais no autismo. O módulo 5, “O manejo de dificuldades sensoriais”, apresenta uma lista de estratégias gerais para lidar com questões sensoriais no autismo, traz uma visão geral da “checklist do perfil sensorial” de Olga Bogdashina e, por fim, reflete sobre a importância da inclusão e das adaptações para pessoas com autismo.
O QUE VOCÊ VAI APRENDER
O curso é dividido em módulos de conteúdos. Passe o mouse sobre cada módulo para conferir os nomes das aulas:
1. Módulo Introdutório
Vídeo introdutório sobre o uso da plataforma de aulas e explicação sobre o funcionamento do curso
2. Pessoas com autismo e seu mundo sensorial
4 aulas
1. Introdução I: a importância de conhecer as especificidades sensoriais das pessoas com autismo
2. Introdução II: pontos de partida para o curso
3. Pessoas com autismo, problemas sensoriais e níveis perceptuais
4. Níveis perceptuais, o papel do cérebro e especificidades sensoriais das pessoas com autismo
3. Diferentes tipos de experiências sensoriais
3 aulas
1. Tipos de experiências sensoriais I
2. Tipos de experiências sensoriais II
3. Tipos de experiências sensoriais III
4. Os canais sensoriais
4 aulas
1. Hipersensibilidade, hipossensibilidade e flutuações: o que são?
2. O canal auditivo I
3. O canal auditivo II
4. O canal visual
5. O canal olfativo
6. O canal gustativo
7. O canal tátil I
8. O canal tátil II e proprioceptivo
9. O sistema vestibular e o sistema interoceptivo
5. O manejo de dificuldades sensoriais
3 aulas
1. Estratégias gerais para o manejo de dificuldades sensoriais
2. Visão geral da checklist do perfil sensorial de Olga Bogdashina
3. Fechamento: uma cerca entre duas culturas
O QUE VOCÊ VAI APRENDER
O curso é dividido em módulos de conteúdos:
1. Módulo introdutório
1. Vídeo introdutório sobre o uso da plataforma de aulas e explicação sobre o funcionamento do curso
2. Vídeo chamada do curso
2.Pessoas com autismo e seu mundo sensorial - 4 aulas 4 aulas
AULAS:
1. Introdução I: a importância de conhecer as especificidades sensoriais das pessoas com autismo
2. Introdução II: pontos de partida para o curso
3. Pessoas com autismo, problemas sensoriais e níveis perceptuais
4. Níveis perceptuais, o papel do cérebro e especificidades sensoriais das pessoas com autismo
3. Diferentes tipos de experiências sensoriais - 3 aulas
AULAS:
1. Tipos de experiências sensoriais I
2. Tipos de experiências sensoriais II
3. Tipos de experiências sensoriais III
4. Os canais sensoriais - 9 aulas
AULAS:
1. Hipersensibilidade, hipossensibilidade e flutuações: o que são?
2. O canal auditivo I
3. O canal auditivo II
4. O canal visual
5. O canal olfativo
6. O canal gustativo
7. O canal tátil I
8. O canal tátil II e proprioceptivo
9. O sistema vestibular e o sistema interoceptivo
5. O manejo de dificuldades sensoriais- 3 aulas
AULAS:
1. Estratégias gerais para o manejo de dificuldades sensoriais
2. Visão geral da checklist do perfil sensorial de Olga Bogdashina
3. Fechamento: uma cerca entre duas culturas
6. Módulo de conclusão
1. Informações finais do curso
2. Avaliação
Sobre a professora
Hilde de Clercq
Hilde De Clercq é conferencista, formadora, linguista e autora de diversos livros sobre autismo. Ela é mãe de um menino com autismo, hoje adulto, e ex-diretora do Opleidingscentrum Autisme em Antuérpia (Bélgica). Tem conduzido oficinas de formação na Europa e em várias partes do mundo sobre temas como comunicação, o estilo cognitivo de pessoas com autismo, especificidades sensoriais, desenvolvimento emocional e interação social entre vários outros.
A circunstância de ser, ao mesmo tempo, profissional do autismo e mãe de uma criança com autismo lhe confere uma autoridade singular: ela consegue fazer o casamento do conhecimento teórico e da erudição livresca com a realidade cotidiana do autismo. A partir da sua vivência, ela encarna, de modo singular, o ponto de vista dos pais e mães.
Hilde De Clercq é conhecida e reconhecida por seu profundo conhecimento do autismo, porém, visto pelo prisma das próprias pessoas com autismo. Mais do que ninguém ela entende que o autismo só pode ser compreendido “a partir de dentro”, e não pela simples observação dos comportamentos visíveis da pessoa. Por isso mesmo, é aqui que ela coloca o acento da sua abordagem da compreensão das causas de certas situações de tensão.
