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Autismo para profissionais de enfermagem e outros
agentes da saúde
SOBRE O CURSO
Composto de 3 módulos, o curso “Autismo para profissionais de enfermagem e outros agentes da saúde” é ministrado pela ortopedagoga e especialista em autismo Katrien Van Heurck. No módulo “Autismo: um transtorno de neurodesenvolvimento” são abordadas as seguintes temáticas: neurobiologia do autismo; autismo e comorbidades; dados e fatos sobre o autismo; classificações internacionais para diagnóstico; informações sobre diagnóstico: laudo, níveis e tipos de autismo; autismo antes dos anos 1980. O módulo “Autismo: a necessidade de um olhar humano e gentil” trata sobre percepção e comportamento autista e a teoria do iceberg; alguns modelos explicativos; algumas características da percepção autista; como reconhecer uma criança com TEA; sinais para o diagnóstico; e a “gentileza autista”. No módulo “Aplicações práticas”, Katrien fala sobre comportamentos inadequados; comportamentos agressivos; como agir em casos de comportamento inadequado; práticas para construir a gentileza autista na área da saúde; atitudes básicas do profissional da saúde; adaptações importantes para o atendimento de pessoas com TEA no consultório ou ambulatório e na ambulância; e dicas gerais para a realização de procedimentos e para a construção da gentileza autista na área da saúde.
O QUE VOCÊ VAI APRENDER
1. Módulo introdutório
1. Vídeo introdutório sobre o uso da plataforma de aulas e explicação sobre o funcionamento do curso
2. Vídeo chamada do curso
2. Autismo: um transtorno de neurodesenvolvimento
AULAS:
1. A neurobiologia do autismo
2. Autismo e comorbidades
3. Dados e fatos sobre o autismo
4. Classificações internacionais para diagnóstico
5. Sobre o diagnóstico: laudo, níveis e tipos
6. Um pouco da história do autismo
3. Autismo: a necessidade de um olhar humano e gentil
AULAS:
1. Percepção e comportamento autista
2. Alguns modelos explicativos
3. Algumas características da percepção autista
4. Como reconhecer uma criança com TEA
5. Sinais para o diagnóstico
6. A gentileza autista
4. Aplicações práticas
AULAS:
1. Comportamentos inadequados
2. Comportamentos agressivos
3. Como agir em casos de comportamento inadequado
4. Colocar em prática a gentileza autista na área da saúde
5. Atitudes básicas do profissional da saúde
6. Adaptações no consultório ou ambulatório, no hospital e na ambulância
7. Dicas gerais para realizar procedimentos
5. Módulo de encerramento
1. Informações finais do curso
2. Avaliação
O QUE VOCÊ VAI APRENDER
O curso é dividido em módulos de conteúdos. Passe o mouse sobre módulo para conferir os nomes das aulas:
1. Módulo
introdutório
1. Vídeo introdutório sobre o uso da plataforma de aulas e explicação sobre o funcionamento do curso
2. Vídeo chamada do curso
2. Autismo: um transtorno de neurodesenvolvimento
AULAS:
1. A neurobiologia do autismo
2. Autismo e comorbidades
3. Dados e fatos sobre o autismo
4. Classificações internacionais para diagnóstico
5. Sobre o diagnóstico: laudo, níveis e tipos
6. Um pouco da história do autismo
3. Autismo: a necessidade de um olhar humano e gentil
AULAS:
1. Percepção e comportamento autista
2. Alguns modelos explicativos
3. Algumas características da percepção autista
4. Como reconhecer uma criança com TEA
5. Sinais para o diagnóstico
6. A gentileza autista
4. Aplicações
práticas
AULAS:
1. Comportamentos inadequados
2. Comportamentos agressivos
3. Como agir em casos de comportamento inadequado
4. Colocar em prática a gentileza autista na área da saúde
5. Atitudes básicas do profissional da saúde
6. Adaptações no consultório ou ambulatório, no hospital e na ambulância
7. Dicas gerais para realizar procedimentos
AULAS:
1. Percepção e comportamento autista
2. Alguns modelos explicativos
3. Algumas características da percepção autista
4. Como reconhecer uma criança com TEA
5. Sinais para o diagnóstico
6. A gentileza autista
5. Módulo
de encerramento
1. Informações finais do curso
2. Avaliação
AULAS:
1. Percepção e comportamento autista
2. Alguns modelos explicativos
3. Algumas características da percepção autista
4. Como reconhecer uma criança com TEA
5. Sinais para o diagnóstico
6. A gentileza autista
Nasceu na Bélgica e formou-se em ortopedagogia em 1988 (Antuérpia, Bélgica).
Tem 35 anos de experiência no atendimento a pessoas com TEA, atuando na Bélgica e no Brasil.
Viveu durante 10 anos no Brasil. Nesse período, prestou orientação a familiares, profissionais e cuidadores e atuou como palestrante em São Paulo, Minas Gerais, Rio Grande do Sul e Santa Catarina. Continua realizando esse trabalho, ainda hoje, na modalidade online.
Em julho 2020, retornou ao seu país para se especializar como AUTI-COACH. Hoje trabalha como auti-coach numa clínica e coordena um projeto de moradia independente para adultos com TEA.
É especializada em temas como diagnóstico, técnicas específicas, rotinas, comunicação, tratamento, terapia comportamental, organização da estrutura diária no ambiente escolar e doméstico, inclusão social e escolar, gentle teaching, pensamento emancipatório.
