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Alfabetização de crianças

com autismo

SOBRE O CURSO

O curso pretende capacitar o participante para avaliar as etapas do processo de desenvolvimento da leitura e da escrita em crianças com transtorno do espectro do autismo (TEA) com vistas ao planejamento de atividades pedagógicas de alfabetização que estejam de acordo com o nível em que a criança se encontra. O participante será capaz de identificar as fases do processo de leitura e escrita, começando pelos precursores da alfabetização, passando pelas diferentes fases da garatuja (rabiscação), pelo desenvolvimento da consciência fonológica, para chegar à alfabetização propriamente dita. É apresentado o método fônico de alfabetização, baseado em vários exemplos práticos e sugestões de atividades pedagógicas.

O QUE VOCÊ VAI APRENDER

O curso é dividido em módulos de conteúdos:

 

1. Módulo introdutório

1. Vídeo introdutório sobre o uso da plataforma de aulas e explicação sobre o funcionamento do curso

2. Vídeo chamada do curso

 2. O ponto de partida para a alfabetização em autismo - 7 aulas

AULAS:

1. Cuidados na alfabetização

2. O início do processo

3. Precursores da alfabetização I

4. Relation Play

5. Precursores da alfabetização II

6. Precursores da alfabetização III

7. Precursores da alfabetização IV

3. A importância da garatuja (ou rabiscação) - 5 aulas

AULAS:
1. Garatujas I

2. Garatujas II

3. Garatujas III

4. Garatujas IV

5. Garatujas V

4. A importância da consciência fonológica - 6 aulas

AULAS:

1. Consciência fonológica I

2. Consciência fonológica II

3. Consciência fonológica III

4. Consciência fonológica IV

5. Vídeo Morgan

6. Consciência fonológica V

5. O processo da alfabetização - 5 aulas

AULAS:

1. Alfabetização I

2. Alfabetização II

3. Alfabetização III

4. Alfabetização IV

5. Alfabetização V

6. Módulo de conclusão

1. Informações finais do curso

2. Avaliação

Sobre a professora

Vera é Licenciada em Pedagogia – Letras pela

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Taubaté/SP.

Possui mestrado em Tecnologia Educacional pelo Instituto

de Pesquisas Espaciais – INPE, de São José dos Campos/SP e em Pedagogia Especial pela Escola de Professores da Universidade de Estocolmo / Suécia. Iniciou sua carreira como professora, em 1996, em escolas de educação especial da Suécia, onde trabalhou com crianças com dificuldade de concentração, hiperativas, deficiência cerebral mínima, autismo, síndrome de Asperger e Tourette e de Rett. Desde 2001 atua como conferencista e ministra cursos de capacitação na área da Educação Especial na Suécia, em Portugal e no Brasil. Neste curso online, compartilha seus conhecimentos e aprendizados adquiridos principalmente como técnicas para trabalhar a alfabetização de crianças com estes transtornos.

Vera Juhlin

O que dizem os alunos

"Metodologia do afeto
Que maravilha! Estudo quase diariamente sobre autismo há oito anos, já escutei muitos profissionais que falam do tema com propriedade e compromisso. Pela fala da professora Vera fui presenteada, em um primeiro momento por acreditar exatamente em tudo que foi dito, estas sempre foram as minha hipóteses em termos de aprendizagem das pessoas com autismo comprovadas pela prática,  segundo pelo afeto envolvido  no trabalho que desenvolveu. Nada antes me havia sido tão completo em aprendizagem e sentimento. Vera e Pandorga Parabéns!"

Ana Paula Dihl Kohlmann

 

O curso é dividido em módulos de conteúdos. Passe o mouse sob cada módulo para conferir os nomes das aulas: 

1. Módulo Introdutório

2. O ponto de partida para a alfabetização em autismo

7 aulas

3. A importância da garatuja (ou rabiscação)

5 aulas

4. A importância da consciência fonológica

6 aulas

5. O processo da alfabetização

5 aulas

6. Módulo de conclusão

QUERO ME INSCREVER!

Há duas formas de cursar Alfabetização de crianças com autismo: como curso avulso ou adquirindo o bloco fundamental,  com todos os cinco cursos. Veja abaixo as informações de cada modalidade

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